PISA-Absturz: Der größte Fehler, den Eltern bei lesefaulen Kindern machen

Frankfurt – Die aktuellen PISA-Ergebnisse 2025 haben Deutschland erneut hart getroffen. Rund ein Drittel der 15-Jährigen hat erhebliche Schwierigkeiten, Texte richtig zu verstehen und Informationen einzuordnen. Besorgte Eltern wollen ihren Kindern nun helfen und greifen angesichts der alarmierenden Defizite oft zu strengen Maßnahmen. Doch ausgerechnet der häufigste Erziehungsreflex im heimischen Wohnzimmer führt direkt in eine gefährliche Falle.

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Wie «wisch, wisch, klick» den Schulen schadet

Die Ergebnisse der jüngsten Pisa-Studie haben in der John-F.-Kennedy-Schule in Bad Vilbel niemand überrascht. In Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften schnitten 15-Jährige in ganz Deutschland so schlecht ab wie nie zuvor. «Sinkende Leistungen entsprechen unseren Erfahrungen», sagt Schulleiter Markus Maienschein. «Die Aufmerksamkeitsspanne wird kürzer, das Leseverständnis schlechter.» 

Umbau des Schulsystems - Wenn Lehrer nur noch Lernbegleiter sind

Margret Rasfeld sagt, das Schwerste sei es, die Haltung der Lehrer zu verändern. „Sie haben in ihrer Ausbildung gelernt, zu belehren, zu bewerten, zu disziplinieren. Jetzt sollen sie auf einmal begleiten, vertrauen, nicht mehr ergebnis-, sondern prozessorientiert denken.“ Das erfordere einen inneren Haltungswandel. Aber es gebe heute tolle Fortbildungsformate, vom Lehrer zum Lernbegleiter.

„Müssen lernen, ihr Gehirn zu benutzen“: Mathelehrer sorgt sich um Fähigkeiten der Schüler

Hamburg – „Warum müssen wir das überhaupt noch lernen? Mit Künstlicher Intelligenz geht es doch sowieso schneller“, habe ein Schüler zu einer Lehrkraft gesagt. Im Onlineforum Reddit berichtet die Lehrkraft, die offenbar Mathematik unterrichtet, dass viele Jugendliche infrage stellen, warum sie Kopfrechnen oder das Rechnen mit dem Taschenrechner noch üben und beherrschen müssen.

Andere Lehrerinnen und Lehrer teilen in den Kommentaren des Beitrags, wie sie auf solche Fragen reagieren. Sie warnen die Jugendlichen, dass es mehr brauche, als Rechnungen einfach in einen KI-Assistenten wie ChatGPT oder Gemini einzugeben. „Wenn KI euren Job machen kann, wird KI euch auch eines Tages ersetzen“, erzählte eine Lehrkraft ihren Schülern und Schülerinnen.

„Nichtstun zu attraktiv“: Jobvermittlerin rechnet mit Azubi-Generation ab – Landrat zeigt Abgründe auf

Lieber Bürgergeld als Lehre: Die Mitarbeiterin eines Jobcenters schildert erschreckende Missstände. Sie fordert von der Politik, was ein SPD-Landrat bereits praktiziert.

Berlin/Nordhausen – Zehn Prozent der 20-bis 24-Jährigen in Deutschland haben weder eine Lehrstelle noch Arbeit – das gab das Statistische Bundesamt vor wenigen Wochen bekannt. Innerhalb von vier Jahren ist der Wert der erwerbslosen jungen Leute rasant gestiegen: 2022 hatten 8,8 Prozent weder Job noch Lehrstelle, jetzt sind es bereits zehn Prozent. Immer mehr Jugendlichen gelinge der Übergang von Schule in Ausbildung und von Ausbildung in Arbeit nicht mehr, lauten die Warnungen.

Schule am Abgrund